03
May

現學現賣用今天教的文型下了標題:P

自從先前金老師說明下一期不會教課之後,阿醜跟我考量上課時間和現有救國團的課程,決定不留在救國團而是去師大上課,因緣際會下報上了現在已經開課的王清棟老師初級週六班,不過也使得我們在救國團金老師的最後一堂課沒辦法參加…

剛開始有點緊張,而且換了個環境不大習慣,不過半個小時後慢慢可以進入狀況,感覺師大韓語班上課的同學大部分也都很年輕。王老師大概希望我們能夠快點融入班上,刻意安排我們從救國團跳槽過來的四個人錯開和班上同學坐一起,就在有點緊張的情況下,整個三小時過得飛快…

上完課大概感覺出和在救國團上課有些不同,提供給想學韓文的大家做點參考囉~(救國團也是每位老師教法不同,我是以我上金老師的課為例囉)
1. 師大韓語快易通的教材以口語會話為主,救國團使用的韓國語快樂學輕鬆說會從書寫文體為出發點來教。所以我在救國團先從格式體學起,也學了各種助詞運用;不過師大反過來是從非格式體先教,助詞的部份也因為口語有省略現象。我在救國團才剛開始接觸非格式體不久,所以今天上課有點彆扭。
2. 救國團很小班制(6~10人),師大比較熱門,班級人數比較多(30人),所以同樣上3小時來說,救國團的老師也許可以跟你對話好幾輪,在師大可能老師點你對話一次就輪不到了。
3. 目前的感覺是有在救國團上入門課程還不錯,尤其是遇到金老師,因為學入門的時候,金老師希望我們的發音能夠越像韓國人越好,所以花了比較多時間在矯正我們的發音。感覺師大受限於時間和人數就沒辦法這樣做…
4. 師大的王老師教學頗有系統,而且上課一些歌曲小教材頗跟得上流行XD,不過金老師也教了我們不少韓國民俗文化。

One Response to “제가 한국어를 배우러 師大에 가요.”

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